Kroužky

Akademie míčových sportů

Všeobecná pohybová průprava pro nižší ročníky základní školy s důrazem na míčové sporty. Akademie míčových sportů všestranným zaměřením a herními a zábavnými formami tréninku připravujeděti na jejich další sportování. Vše s úsměvem a radostí z aktivního pohybu. Lektorka Kateřina Vošická má mimo jiné nejvyšší dosažené vzdělání pro kondiční přípravu basketbalu v Česku.Kromě poplatku DDM Rakovník se vybírají i členské příspěvky - I. pololetí 2690,- Kč / včetně poplatku pro DDM 450 ,- Kč/, celý rok 5110,- Kč /včetně poplatku pro DDM 900,-Kč/

Astronomický kroužek

ZK zaměřený k získávání teoretických a praktických astronomických dovedností s tématy: naše Slunce, planety kolem Slunce, nejbližší hvězdy, naše Galaxie, uspořádání vesmíru, pozorování planet a hvězd, planetárium, skládání dalekohledu, večerní pozorování oblohy,orientace a obloze, pozorování oblohy kvalitním dalekohledem

Atletika I.

Rozvoj pohybových schopností a pozitivní vztah ke sportu. Technika jednotlivých atletických disciplín. Základy atletické abecedy. Dosažení určitého výkonu ve zvolené disciplíně.

Atletika II.

Rozvoj pohybových schopností a pozitivní vztah ke sportu. Technika jednotlivých atletických disciplín. Základy atletické abecedy. Dosažení určitého výkonu ve zvolené disciplíně.

Atletika III.

Rozvoj pohybových schopností a pozitivní vztah ke sportu. Technika jednotlivých atletických disciplín. Základy atletické abecedy. Dosažení určitého výkonu ve zvolené disciplíně.

Baseball

Technika jednotlivých činností. Základy hry, soutěže. Znalost pravidel hry. individuální přístup - technika Zvládnutí herních činností hrou. Získání pozitivního vztahu ke sportu a týmové spolupráce.

Basketbal - chlapci 13 - 18 let

Tréninky se zaměřují na další rozvoj hráčů vyšších ročníků základní školya cílí na výkonnostní basketbal.Tréninkový proces tvoří zejména individuální činnost jerdnotlivce, pohybový i mentální rozvoj sportovce a všestrannost.Hráči nastupují v soutěži kategorie U15. Tréninky vedeny licencovanými trenéry jsou určeny zejména pro ročníky 2008 - 2011.Všechny zápasy i tréninbky jsou v tělocvičně ZŠ Řevničov.http://www.nsbasket.cz/…24/

Basketbal - přípravka

Basketbalová přípravka je ideálním prvním krokem pro děti, které chtějí vstoupit do světa týmového basketbalu a zaměřuje se na rozvoj všeobecných pohybových dovedností s důrazem na basketbalové techniky. Tréninky jsou koncipovány tak, aby rozvíjely nejen individuální basketbalové dovednosti a všestrannost, ale také podporovaly růst dětí jako osobností.Díky herní formě tréninků se děti učí spolupráci, disciplíně a vytrvalosti, což jsou klíčové vlastnosti pro jejich další rozvoj a budování silného charakteru. Přípravka umožňuje dětem získat základní basketbalové návyky, které mohou následně využít v tradičních basketbvalových klubech. Tréninky jsou určeny pro děti ročníků 2013 - 2016, které hrají soutěž Šmoulinka cup. Kromě příspěvků pro DDM se vybírají i členské příspěvky.

Borůvky - lidové tance I. (chlapci - 1. stupeň ZŠ)

Rozvoj pohybových dovedností, základní dovednosti a znalosti lidových tanců, rozvíjení citu pro hudbu a rytmiku.

Borůvky - lidové tance II. (dívky - 1. - 3. třída ZŠ)

Rozvoj pohybových dovedností, základní dovednosti a znalosti lidových tanců, rozvíjení citu pro hudbu a rytmiku.

Borůvky - lidové tance III. (děti MŠ s rodiči)

Rozvoj pohybových dovedností, základní dovednosti a znalosti lidových tanců, rozvíjení citu pro hudbu a rytmiku.

Borůvky - lidové tance IV. (děti 3. - 5. třída ZŠ)

Rozvoj pohybových dovedností, základní dovednosti a znalosti lidových tanců, rozvíjení citu pro hudbu a rytmiku.

Cykloturistika

Vztah k přírodě a životnímu prostředí. Poznání nejbližsího okolí. Zásady bezpečnosti při dopravě. Výlety, expedice, dopravní soutěže. Zvládnutí cyklovýletu a opravy kola. Zásady pro pobyt v přírodě. Praktická cvičení při výletě i v klubovně. PÁ 14:30-17:30 letní čas PÁ 14:30-16:30 zimní čas Kontakt na vedoucí: Hana Opatová - tel.: 731 105 600; e-mail: opatova.hana@seznam.cz

Deskové a jiné hry

ZK zaměřený na rozvoj her v kolektivu, rozvoj logického a strategického myšlení, pravidla her, týmová spolupráce

Dovedné ruce I.

ZK zaměřený na výrobu drobných dárků z různých materiálů, zručnost, šikovnost,základní techniky ručních prací,výrobky dle různých technik nebo vlastní fantazie, střídání činností

Dovedné ruce II.

ZK zaměřený na výrobu drobných dárků z různých materiálů, zručnost, šikovnost, základní techniky,výrobky dle různých technik nebo vlastní fantazie

Florbal I. elévky + minižákyně

ZK zaměřený na výuku základních florbalových dovedností, herní činnosti, nácvik technik, mistrovské zápasy Informativní schůzka bude v hale BIOS

Florbal II. mladší žákyně

ZK zaměřený na základní florbalové dovednosti, herní činnosti, nácvik technik, mistrovské zápasy. Informativní schůzka bude v hale BIOS

Florbal III. starší žákyně a dorostenky

ZK zaměřený na hru a herní situace,základní pravidla, nácvik technik, mistrovské zápasy. Informativní schůzka bude v hale BIOS

Hokejbal I. - minipřípravka

ZK zaměřený na základní hokejbalové dovednosti, základní pravidla, práce s holí, turnaje

Hokejbal II. - přípravka

ZK zaměřený na hokejbalové herní situace

Hokejbal III. - žáci

ZK zaměřený na herní hokejbalové situace, týmová spolupráce, fayr play

Hokus Pokus

Badatelský klub pro zvídavé děti, které si chtějí vyzkoušet fyzikální, chemické i biologické pokusy a zjistit, že i věda může být zábavná. Pokusy ze surovin a materiálů, které naleznete v každé domácnosti. Vytvoříme si vlastní podmořskou sopku, mléčnou duhu,různé druhy slizu, vyluštíme vzkazy z tajného písma, ocitneme se v sevření tekutého písku,vyzkoušíme si práci s mikroskopem i s elektronickými stavebnicemi Boffin...

Chovatelský I.

výchovně vzdělávací cíl: nalézt kladný vztah - člověk a zvíře, pravidelná péče o živé organizmy obsah činnosti: typy chovatelských zařízení, seznámení s chovanými živočichy a jejich nároky v zajetí, čištění nádrží a krmení, péče o produkci živého hmyzího krmiva očekávané výstupy: zvládnutí chovatelských metod (akvaristika, teraristika, chov savců),vštípení pravidelné péče o živočichy, lze využít i při vlastním chovu doma metody práce: prověřování znalostí formou testů, péče o vlastní chovy v DDM, základní orientace v chovatelské literatuře, návštěvy chovatelských výstav, účast na exkurzích v ZOO a v chovatelských farmách v regionu klíčové kompetence: získá pozitivní vztah k chovaným živočichům, naučí se pravidelné péči při provozu vlastního chovu, získá pozitivní vztah k přírodě obecně

Chovatelský II.

výchovně vzdělávací cíl: nalézt kladný vztah - člověk a zvíře, pravidelná péče o živé organizmy obsah činnosti: typy chovatelských zařízení, seznámení s chovanými živočichy a jejich nároky v zajetí, čištění nádrží a krmení, péče o produkci živého hmyzího krmiva očekávané výstupy: zvládnutí chovatelských metod (akvaristika, teraristika, chov savců),vštípení pravidelné péče o živočichy, lze využít i při vlastním chovu doma metody práce: prověřování znalostí formou testů, péče o vlastní chovy v DDM, základní orientace v chovatelské literatuře, návštěvy chovatelských výstav, účast na exkurzích v ZOO a v chovatelských farmách v regionu klíčové kompetence: získá pozitivní vztah k chovaným živočichům, naučí se pravidelné péči při provozu vlastního chovu, získá pozitivní vztah k přírodě obecně

Chovatelský III.

výchovně vzdělávací cíl: nalézt kladný vztah - člověk a zvíře, pravidelná péče o živé organizmy obsah činnosti: typy chovatelských zařízení, seznámení s chovanými živočichy a jejich nároky v zajetí, čištění nádrží a krmení, péče o produkci živého hmyzího krmiva očekávané výstupy: zvládnutí chovatelských metod (akvaristika, teraristika, chov savců),vštípení pravidelné péče o živočichy, lze využít i při vlastním chovu doma metody práce: prověřování znalostí formou testů, péče o vlastní chovy v DDM, základní orientace v chovatelské literatuře, návštěvy chovatelských výstav, účast na exkurzích v ZOO a v chovatelských farmách v regionu klíčové kompetence: získá pozitivní vztah k chovaným živočichům, naučí se pravidelné péči při provozu vlastního chovu, získá pozitivní vztah k přírodě obecně

Chovatelský IV.

výchovně vzdělávací cíl: nalézt kladný vztah - člověk a zvíře, pravidelná péče o živé organizmy obsah činnosti: typy chovatelských zařízení, seznámení s chovanými živočichy a jejich nároky v zajetí, čištění nádrží a krmení, péče o produkci živého hmyzího krmiva očekávané výstupy: zvládnutí chovatelských metod (akvaristika, teraristika, chov savců),vštípení pravidelné péče o živočichy, lze využít i při vlastním chovu doma metody práce: prověřování znalostí formou testů, péče o vlastní chovy v DDM, základní orientace v chovatelské literatuře, návštěvy chovatelských výstav, účast na exkurzích v ZOO a v chovatelských farmách v regionu klíčové kompetence: získá pozitivní vztah k chovaným živočichům, naučí se pravidelné péči při provozu vlastního chovu, získá pozitivní vztah k přírodě obecně

Chovatelský V.

výchovně vzdělávací cíl: nalézt kladný vztah - člověk a zvíře, pravidelná péče o živé organizmy obsah činnosti: typy chovatelských zařízení, seznámení s chovanými živočichy a jejich nároky v zajetí, čištění nádrží a krmení, péče o produkci živého hmyzího krmiva očekávané výstupy: zvládnutí chovatelských metod (akvaristika, teraristika, chov savců),vštípení pravidelné péče o živočichy, lze využít i při vlastním chovu doma metody práce: prověřování znalostí formou testů, péče o vlastní chovy v DDM, základní orientace v chovatelské literatuře, návštěvy chovatelských výstav, účast na exkurzích v ZOO a v chovatelských farmách v regionu klíčové kompetence: získá pozitivní vztah k chovaným živočichům, naučí se pravidelné péči při provozu vlastního chovu, získá pozitivní vztah k přírodě obecně

Inteligentní robotika

Kroužek je zaměřen na seznamování s možnostmi robota, naprogramování různých možností, konstrukce robotů, sestavování stavebnic, je určen pro žáky 2. stupně ZŠ, kteří mají zájemm o robotiku

Karate

ZK zaměřený na nácvik postojů karate a obratnostní a pohybové cvičení a schopnosti, zvládnutí základů zápasu dle pravidel

Keramika I.

tvorba plátu a práce s ním /vykrajování, stáčení/ práce s hliněnými válečky /hady/ modelování z volné ruky dekorace výrobků /otisky struktur textilií a přírodnin/ povrchové úpravy keramických výrobků /engoby, glazury, drátky, lýko/

Keramika II.

tvorba plátu a práce s ním /vykrajování, stáčení/ práce s hliněnými válečky /hady/ modelíování z volné ruky

Keramika III. - mládež a dospělí

tvorba plátu a práce s ním /vykrajování, stáčení/ práce s hliněnými válečky /hady/ modelíování z volné ruky dekorace výrobků /otisky struktur textilií a přírodnin/ povrchové úpravy keramických výrobků /engoby, glazury, drátky, lýko/

Keramika IV. - mládež a dospělí

tvorba plátu a práce s ním /vykrajování, stáčení/ práce s hliněnými válečky /hady/ modelíování z volné ruky dekorace výrobků /otisky struktur textilií a přírodnin/ povrchové úpravy keramických výrobků /engoby, glazury, drátky, lýko/

Keramika V.

tvorba plátu a práce s ním /vykrajování, stáčení/ práce s hliněnými válečky /hady/ modelíování z volné ruky dekorace výrobků /otisky struktur textilií a přírodnin/ povrchové úpravy keramických výrobků /engoby, glazury, drátky, lýko/

Keramika VI.

tvorba plátu a práce s ním /vykrajování, stáčení/ práce s hliněnými válečky /hady/ modelíování z volné ruky dekorace výrobků /otisky struktur textilií a přírodnin/ povrchové úpravy keramických výrobků /engoby, glazury, drátky, lýko/

Keramika VII.- mládež a dospělí

tvorba plátu a práce s ním /vykrajování, stáčení/ práce s hliněnými válečky /hady/ modelíování z volné ruky

Keramika VIII.- mládež a dospělí

tvorba plátu a práce s ním /vykrajování, stáčení/ práce s hliněnými válečky /hady/ modelíování z volné ruky

Klub deskových her

Pro chlapce a dívky, kteří mají zájem naučit se a zahrát si spoustu různých deskových a karetních her např. Dixit Odyssey, Tik tak bum Family, Jízdenky, prosím!, Kingdomino, Ponder (žáby), Tarantule tango, Blafuj, Dragoonies, Fauna, Gho gho ghosty, Kdo to byl?, Karak i Karak II, Záchranáří, Plyšová hlídka,Hobit, Takenoko, Fauna, Roundforest, Samarkand, Play!, Dračí údolí,... Činnost v klubu deskových her vede k rozvoji logického (ale i informatického) a strategického myšlení účastníků. Seznámení se s pravidly deskových her. Hraní deskových her, luštění rébusů a hlavolamů.

Kreativní dílna

seznámení a práce s různými materiály a pomůckami kombinování a využítí různých materiálů jednoduché výrobky dle technik a předloh zvládnutí práce s určenými pomůckami podle vlastní fantazie a návrhu vytvoří svůj výrobek

Kresba a malba

Kytara I. (začátečníci)

naučit základy hmatové techniky naučit se základním akordům a rytmům rozvíjet hudební vlohy a cítění dítěte podpořit kladný vztah k hudbě celkově

Kytara II. (pokročilí)

zvládnutí požadovaných rytmů v hraných písní dovednost použít orfovy nástroje v písni vystoupit s kolektivem i jednotlivě na soutěžích a akcích během roku

Lentilky I. (začátečníci - bílé)

Rozvoj pohybových dovedností, základní dovednosti a znalosti Line dance, country tanců a cloggingu, rozvíjení citu pro hudbu a rytmiku. Nácviky na country festivaly a soutěže, pravidelná soustředění a tábory.

Lentilky II. (žluté, oranžové)

Rozvoj pohybových dovedností, základní dovednosti a znalosti Line dance, country tanců a cloggingu, rozvíjení citu pro hudbu a rytmiku. Nácviky na country festivaly a soutěže, pravidelná soustředění a tábory.

Lentilky III. (červené)

Rozvoj pohybových dovedností, základní dovednosti a znalosti Line dance, country tanců a cloggingu, rozvíjení citu pro hudbu a rytmiku. Nácviky na country festivaly a soutěže, pravidelná soustředění a tábory.

Lentilky IV. (zelené, fialové)

Rozvoj pohybových dovedností, základní dovednosti a znalosti Line dance, country tanců a cloggingu, rozvíjení citu pro hudbu a rytmiku. Nácviky na country festivaly a soutěže, pravidelná soustředění a tábory.

Lentilky V. (clogging mírně pokročilí)

Rozvoj pohybových dovedností, základní dovednosti a znalosti Line dance, country tanců a cloggingu, rozvíjení citu pro hudbu a rytmiku. Nácviky na country festivaly a soutěže, pravidelná soustředění a tábory.

Lentilky VI. (clogging pokročilí)

Rozvoj pohybových dovedností, základní dovednosti a znalosti Line dance, country tanců a cloggingu, rozvíjení citu pro hudbu a rytmiku. Nácviky na country festivaly a soutěže, pravidelná soustředění a tábory.

Lentilky VII. (růžové - kategorie open 18+)

Rozvoj pohybových dovedností, základní dovednosti a znalosti Line dance, country tanců a cloggingu, rozvíjení citu pro hudbu a rytmiku. Nácviky na country festivaly a soutěže, pravidelná soustředění a tábory.

Letecký modelář

UPOZORNĚNÍ: Na ZK Letecký modelář si z důvodu kapacity modelářské pracovny vymezujeme vybírat členy a přijímáme primárně ty chlapce, kteří na kroužek chodili už v minulém roce (mají totiž rozdělané modely z loňska). výchovně vzdělávací cíl: rozvoj praktických dovedností ,podpořit vztah k manuální práci obsah činnosti: práce s papírem - jednoduché modely (stavění draků - "malajských"), práce s plastem - jednoduché házecí modely práce s balzou - vyrábění házedel dle předloh práce s balzovými konstrukcemi (např. házecí kluzáci) očekávané výstupy: zvládnutí fukčních modelů házedel, zacházení s balzou - přesné vybrušování těl a křídel modelů letadel

Lidové techniky

jednoduché výrobky dle technik práce dle vzorníků podle vlastní fantazie a návrhu vytvoří svůj výrobek

Line Dance Club - dospělí (Mafinky)

Rozvoj pohybových dovedností, základní dovednosti a znalosti Line dance, rozvíjení citu pro hudbu a rytmiku.

Míčové hry

ZK zaměřený na rozvoj pohybových schopností, herní činnosti, pravidla her, týmová spolupráce

Paličkování I.

člen zájmového kroužku /dítě i dospělí/ vytvoří základní vzorníky zvládnou práci s paličkami a podle podvinku vytvoří výrobek podle vlastní fantazie a návrhu vytvoří svůj výrobek

Paličkování II. - děti

člen zájmového kroužku vytvoří základní vzorníky zvládnou práci s paličkami a podle podvinku vytvoří výrobek podle vlastní fantazie a návrhu vytvoří svůj výrobek

Plastikoví modeláři

začátečníci: naučit základním znalostem techniky plastikového modelářství, dát možnost k rozvoji citu pro ruční zpracování modelů, umožnit rozvoj tvořivosti a podpořit vztah k manuální práci pokročilí: zlepšovat znalosti z plastikovém modelářství, dbát na práci podle podkladů - tedy přesnost při zpracování modelů, nadále podporovat vztah k manuální práci obsah činnosti: začátečníci: práce s modelem, štětcem, brusným nářadím, jak pracovat s obtisky, tmelení modelu, lepení modelu, seznámení a práce se stříkací pistolí, údržba pokročilí: práce s modelem - zaměření na detaily, pracování s kovovými díly, odlévání kovových dílů, práce se stříkací pistolí Pomůcky - bude upřesněno na první schůzce (štětce, tužky,..)

Pohybová hodinka

Pohybové hry se zaměřením na vytváření kladného vztahu k pohybu u dětí předškolního věku a první třídy. Hodiny připravené s cílem rozvoje všestranné pohybové dovednosti. Při hrách využití tradičních i netradičních pomůcek, manipulace s předměty. Rozvoj rovnováhy, kreativity a podpora komunikačních dovedností při hrách vše s úsměvem na tváři.

Pozemní hokej I. - Benjamínci 2019-2016

Upevňování pohybových schopností se zaměřením na herní činnosti jednotlivce. Herní situace, hra, základní pravidla. Týmová spolupráce. Doplňkové činnosti - posilovací a protahovací cvičení

Pozemní hokej II. - Přípravka 2015-2014

Upevňování pohybových schopností se zaměřením na herní činnosti jednotlivce. Herní situace, hra, základní pravidla. Týmová spolupráce. Doplňkové činnosti - posilovací a protahovací cvičení

Pozemní hokej III. Mladší žactvo 2013-2012

Využití herních činností jednotlivce v herním systému. modelové herní situace a jejich řešení. Kolektivní pojetí hry. Samostatné rozhodování při zapojení do soutěží. Modifikované herní situace při různých herních systémech. Nácvik jednoduchých signálů útočných i obranných. herní trénink - herní systémy, taktika, specializace doplňkové činnosti - posilovací a protahovací cvičení

Pozemní hokej IV. - Starší žactvo 2011-2009

Využití herních činností jednotlivce v herním systému. modelové herní situace a jejich řešení. Kolektivní pojetí hry. Samostatné rozhodování při zapojení do soutěží. Modifikované herní situace při různých herních systémech. Nácvik jednoduchých signálů útočných i obranných. herní trénink - herní systémy, taktika, specializace doplňkové činnosti - posilovací a protahovací cvičení

Programování

Základy programování, rozvoj logického myšlení, robotizace, naučná zábava pro děti

Rybářský

výchovně vzdělávcí cíl: základní znalosti z oboru rybářství, biologie ryb, rybolov a jeho techniky obsah činnosti: praktická činnost - rybolovné techniky, testy znalostí, seznámení s rybářským řádem a lovnými mírami ryb /místní podmínky/ očekávané výstupy: zvládnutí rybářského řádu, zvládnutí rybolovné techniky, získání mládežnické povolenky metody práce: přímá praktická ukázka činnosti, práce na vodě, tréninky rybolovné techniky, praktické poznávání ryb, živočichů a rostlin kolem vody klíčové kompetence: svými dosaženými znalostmi může získat rybářský lístek, základní poznání rybářského sportu, získá vztah k přírodě a její ochraně

Softball - dívky

Technika jednotlivých činností. Základy hry, soutěže. Znalost pravidel hry. individuální přístup - technika Zvládnutí herních činností hrou. Získání pozitivního vztahu ke sportu a týmové spolupráce.

Stolní tenis

ZK pro pokročilé hráče stolního tenisu, zaměřený na samostatnou hru a rozvoj pokročilých dovedností. Účast je omezená na žáky od 5. třídy ZŠ s tím, že je nutné, aby ovládali základy stolního tenisu a byli schopni samostatné hry bez asistence. Cílem je rozvíjet dovednosti na pokročilou úroveň. Kurz není určen pro začátečníky ani pro děti 1. stupně ZŠ. Přednost mají žáci ZŠ Nové Strašecí a účastníci loňského kurzu. Maximální počet účastníků je kvůli kapacitě tělocvičny a potřebného vybavení 10 osob. Kurz stolního tenisu se koná v pátek od 16:00 do 18:00 v nové tělocvičně ZŠ Nové Strašecí, vchod z ulice Poděbradova do dvora areálu ZŠ a dále po schodech nahoru. Doba trvání kurzu je 90 minut. Během prázdnin se kurz nekoná, formálně končí před jarními prázdninami, v případě dostatečného zájmu může po dohodě s účastníky před jarními prázdnimi pokračovat i v dubnu, ale již jen zcela nezávazně. Účastníci musí mít sportovní obuv pro vnitřní prostory, vhodné sportovní oblečení a vlastní pálku s rozlišenou barvou potahů, ideálně s certifikací ITTF.

Street dance I.

Cíle: naučit se základním dovednostem a znlostem - hip hop, street dance rozvinout cit pro hudbu a rytmiku

Street dance II.

Cíle: naučit se základním dovednostem a znlostem - hip hop, street dance rozvinout cit pro hudbu a rytmiku

Street dance NS

ZK zaměřený na nácvik základních hip hopových, house, hype prvků, pohybové a taneční schopnosti, vedený zkušenými lektory z HB Dance Praha, zápisné na pololetí je 3 000,- Kč

Střelecký kroužek

V průběhu roku přijímáme náhradníky, kteří mohou být zařazeni po uvolnění kapacity do kroužku či po telefonické domluvě s vedoucím kroužku. Výuka sportovní střelby ze vzduchové zbraně. V září, květnu a červnu probíhá kroužek venku na Jiláku v Rakovníku.

Šachy I - začátečníci

Rozvoj logického myšlení. Základy herních systémů. Základní pravidla. Ukázkové situace. Zvládnutí hry dle pravidel.

Šachy II - mírně pokročilí

Rozvoj logického myšlení. Základy herních systémů. Základní pravidla. Ukázkové situace. Zvládnutí hry dle pravidel.

Šachy III - pokročilí

Rozvoj logického myšlení. Základy herních systémů. Základní pravidla. Ukázkové situace. Zvládnutí hry dle pravidel.

Školička bruslení

Základy bruslení formou společných her. V HC Rakovník první měsíc zdarma, následně bude nutno hradit lektorné Kč 400/měsíc, možnost zapůjčení výstroje zdarma.

Školička krasobruslení

Základy krasobruslení. Koordinace na ledě. V HC Rakovník bude dále nutno zaplatit lektorné (26 lekcí za 3.000,- Kč).

Tvorba šperku

Děti si na kroužku vytvoří vlastní šperky - náušnice, náramky, náhrdelníky, brože. V průběhu školního roku si vyzkouší různé techniky tvorby šperku - šperky z papíru, korálků, textilních materiálů, drátu...

Tvořílci

ruční práce pro předškolní děti, práce s papírem, textilem, přírodninami

Věda je zábava I.

ZK zaměřený na dovednosti a sestavování drobných výrobků, získání kladného vztahu ke světu vědy, výzkumu a techniky

Věda je zábava II.

ZK zaměřený na dovednosti a sestavování drobných výrobků, získat kladný vztah ke světu vědy, techniky a výzkumu

Venkovní dobrodružství

ZK zaměřený na turistické putování po okolí, seznámení s přírodou, kladný vztah k přírodě, životnímu prostředí, turistické značení,ekologie,mapy a plány města, venkovní hry,, hry v tělocvičně,stopovačky, bojovky a jiné hry

Volejbal I. dívky (2015-2012)

POUZE PRO SOUČASNÉ ČLENKY VKR, které byly členy ve školním roce 2023/2024! Rozvíjení pohybových schopností se zaměřením na obratnost a rychlost. Základy míčové techniky. Herní činnosti, řízená hra s pravidly. Kondiční trénink - rozvoj všeobecných schopností. Týmová spolupráce.

Volejbal II. dívky (2011-2010)

POUZE PRO SOUČASNÉ ČLENKY VKR! Rozvíjení pohybových schopností se zaměřením na obratnost a rychlost. Základy míčové techniky. Herní činnosti, řízená hra s pravidly. Kondiční trénink - rozvoj všeobecných schopností. Týmová spolupráce.

Volejbal III. dívky (2009-2006)

POUZE PRO SOUČASNÉ ČLENKY VKR! Rozvíjení pohybových schopností se zaměřením na obratnost a rychlost. Základy míčové techniky. Herní činnosti, řízená hra s pravidly. Kondiční trénink - rozvoj všeobecných schopností. Týmová spolupráce.

Výtvarné tvoření

Výtvarné dovednosti dle vlastní fantazie nebo podle předloh, používání různých technik malování,

Zkušební "kroužek" na vytvoření nového účastníka

Toto je pouze zkušební "kroužek" na vytvoření nového účastníka, proto prosíme nic neplaťte.